Para iniciar a atividade, organizamos as crianças em uma grande roda. Todos sentam no chão, inclusive a professora.
Em seguida, partimos para uma roda de conversa sobre locais que gostaram de visitar ou que gostariam de ter visitado.
A professora disponibiliza papel e caneta para todos e solicita que pensem em um único local daqueles que foi conversado anteriormente, ou outro de sua preferência.
Depois que todos já tenham em mente um local, a professora pede para que façam um único desenho para tentar representar tal local.
Em seguida, a professora solicita que passem seu desenho para o colega que está do seu lado direito, e todos devem seguir essa orientação e tentar completar o desenho que chegou em suas mãos.
A professora estima um tempo médio para cada troca, até que cada desenho chegue ao seu dono.
Para finalizar, teremos mais uma roda de conversa para que cada um exponha o seu desenho e diga se ele conseguiu representar sua idéia original.
Hoje a Josi e eu, juntamos as salas na área externa da escola para aplicarmos essa atividade, que foi muito prazerosa e divertida.
As crianças adoraram a participação das professoras, as trocas de desenhos e principalmente o resultado final, que em sua maioria não conseguiu representar as idéias originais.
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